Tecnologías web 2.0 para la Docencia

Conceptos de la Web 2.0

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Slideshare es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Powerpoint u OpenOffice, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online. Es una opción interesante para compartir presentaciones en la red. Admite archivos de hasta 20 Mb de peso, sin transiciones entre diapositivas.
Una vez subida y procesada, las convierte en formato flash, ya la tenemos disponible a través de una dirección web pública, no hay opciones de privacidad, y la podemos ver a través de esa Url en tamaño normal o completo. También nos permite compartirla a través de correo electrónico o meterlo con su propio reproductor en nuestra página web.
Una vez subida y pública, podemos añadirle comentarios.
La dirección de alojamiento es www.slideshare.com

El Audioforo

Es una herramienta que permite realizar charlas en grupo sobre un tema especial. Ideal para familias y amigos, grupos de interés, los bloggers, podcasters y profesores.

La Propiedad Intelectual

La propiedad intelectual hace referencia a las creaciones de la mente: invensiones, obras literarias y artísticas, símbolos, nombres, imagénes, dibujos y modelos utilizados comercialmente. La propiedad intelectual tiene dos categorías: La Propiedad Industrial donde se incluyen las inversiones, patentes, marcas, dibujos y modelos industriales e indicaciones geográficas de origen; y El Derecho de Autor, donde se encuentran las obras literarias y artísticas.

El creciente uso de la internet favorece la difusión de obras, pero al mismo tiempo fomenta la violación a los derechos de propiedad inteectual.

La OMPI, protege la propiedad intelectual, extendiendo su protección al derecho de autor de las obras difundidas en internet y otros medios digitales utilizando mecanismos como:
Difusión de debates públicos nacionales sobre el derecho de autor y las tecnologías digitales.
Promoción de la investigación con su correspondiente publicación de trabajos, sobre cómo se afecta al derecho de autor por medio de la difusión por internet.
Apoyo a las empresas que difunden legalmente contenidos digitales, protegidos por el derecho de autor.
Respaldo a las organizaciones de gestión colectiva del derecho de autor.

Los Blogs

Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet (en línea).

Habitualmente, en cada artículo de un blog, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. No obstante es necesario precisar que ésta es una opción que depende de la decisión que tome al respecto el autor del blog, pues las herramientas permiten diseñar blogs en los cuales no todos los internautas -o incluso ninguno- puedan participar. El uso o tema de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo (edublogs), políticos, etc.

Hoy en día el blogging es uno de los servicios más populares en el Internet, llegando hasta el punto que cantantes o actores famosos tienen blogs, así también como empresas Internacionales inclusive. Entre los servidores de blogs más populares se encuentran Blogger y Wordpress.

Existen variadas herramientas de mantenimiento de blogs que permiten, muchas de ellas gratuitamente, sin necesidad de elevados conocimientos técnicos, administrar todo el weblog, coordinar, borrar o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc., de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico.

Las herramientas de mantenimiento de weblogs se clasifican, principalmente, en dos tipos: aquellas que ofrecen una solución completa de alojamiento, gratuita (como Freewebs, Blogger y LiveJournal), y aquellas soluciones consistentes en software que, al ser instalado en un sitio web, permiten crear, editar y administrar un blog directamente en el servidor que aloja el sitio (como es el caso de WordPress o de Movable Type).

La web 2.0 & La Docencia

Una de las características de la “Web 2.0” (algunos la llaman web social y otros tantos la nombran sólo como Web) es que se expone en escenarios de entretenimiento y sólo en algunas ocasiones se convierte en objeto de estudio en la aulas de clase. Estas mismas herramientas que entretienen a los jóvenes y de manera frenética se involucran en nuestras vidas, maduran y también responden a necesidades comunicacionales corporativas y otras tantas son adoptadas como recursos para enriquecer las experiencias de aprendizaje a todo nivel. Así lo ha entendido el Ministerio de Educación Nacional de Colombia y el Convenio de Asociación E-learning 2.0 Colombia, razón por la cual se prepara el curso “Tecnologías Web 2.0 para la Docencia” . El objeto es que los docentes universitarios de Colombia (se esperan matriculados 1.000 profesores) tengan una cercanía más fluida con la Web que les ha tocado vivir, para que a su vez ellos tengan una mayor sintonía con sus propios estudiantes.

Se empieza a hablar mucho de la web 2.0 y su relación con el ámbito universitario. Se mencionan las aplicaciones de referencia, pero hay pocas iniciativas que las sitúen de lleno como herramientas básicas de las vertientes propiamente universitarias (docencia, investigación). Aquí se tratan de explorar algunas herramientas desarrolladas por la web 2.0, que seran de gran utilidad en el desempeño docente.